91滴滴

Czy psy mog膮 nauczy膰 nas lepszego zarz膮dzania? Czy mechanizmy rz膮dz膮ce psim zachowaniem maj膮 swoje odzwierciedlenie w 艣wiecie ludzi? W trakcie zaj臋膰 przeanalizujemy, czy mo偶na zachowania ps贸w prze艂o偶y膰 na skuteczne przyw贸dztwo, prac臋 zespo艂ow膮 i budowanie relacji w艣r贸d ludzi. Zastanowimy si臋, czego mened偶erowie mog膮 nauczy膰 si臋 od ps贸w i jak wykorzysta膰 te wnioski w praktyce. Nietypowe podej艣cie do nauki, kt贸re mo偶e ca艂kowicie zmieni膰 spos贸b my艣lenia o zarz膮dzaniu i pracy zespo艂owej!
Uwaga: Zaj臋cia mog膮 odby膰 si臋 z udzia艂em psa. W takim przypadku warsztat nie jest zalecany dla os贸b uczulonych na sier艣膰 oraz odczuwaj膮cych dyskomfort lub strach w obecno艣ci zwierz膮t.

Forma zaj臋膰: 奥测办艂补诲 i warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: do 30 os贸b

Celem warsztat贸w jest u艣wiadomienie uczestnikom konieczno艣ci zarz膮dza膰 swoim cyfrowym 艣wiatem. Warsztat pomo偶e zrozumie膰, jak media cyfrowe wp艂ywaj膮 na nasze samopoczucie i relacje, jak rozpoznawa膰 oznaki uzale偶nienia i unika膰 pu艂apek cyfrowego 艣wiata, jak dba膰 o r贸wnowag臋 mi臋dzy 艣wiatem online i offline oraz jak rozwija膰 umiej臋tno艣ci krytycznego my艣lenia i 艣wiadomego korzystania z technologii. Warsztaty maj膮 charakter 膰wicze艅 i dyskusji.

Forma zaj臋膰: 奥测办艂补诲 i warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: do 30 os贸b

"Od Nieporozumie艅 do Wsp贸艂pracy" to interaktywny warsztat skierowany do m艂odzie偶y, maj膮cy na celu rozwijanie umiej臋tno艣ci skutecznej komunikacji i pracy zespo艂owej. Uczestnicy poprzez anga偶uj膮ce zadania i symulacje do艣wiadcz膮, jak nieporozumienia wp艂ywaj膮 na wsp贸艂prac臋 oraz naucz膮 si臋 technik poprawiaj膮cych efektywno艣膰 komunikacji. Warsztat 艂膮czy elementy zarz膮dzania, psychologii, praktycznych 膰wicze艅 oraz refleksji nad w艂asnym stylem porozumiewania si臋; przygotowuje do lepszego funkcjonowania w zespo艂ach zar贸wno szkolnych, jak i zwi膮zanych z przysz艂ym 偶yciem zawodowym.

UWAGA: istnieje mo偶liwo艣膰 przeprowadzenia warsztatu w j臋zyku angielskim ("From Miscommunication to Collaboration") lub niemieckim ("Zusammenarbeiten statt streiten") dla klas z rozszerzonym j臋zykiem obcym.

Forma zaj臋膰: 奥测办艂补诲 i warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 90 - 120 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: do 30 os贸b

Celem zaj臋膰 jest przedstawienie sposob贸w u艂atwiaj膮cych wsp贸艂prac臋 w zespole. Uczestnicy warsztatu poznaj膮 techniki integracji zespo艂u i sposoby usprawniania komunikacji mi臋dzy cz艂onkami zespo艂u. Dowiedz膮 si臋 tak偶e, jakie role w zespole mog膮 pe艂ni膰 poszczeg贸lne osoby i jakie znaczenie przypisuje si臋 poszczeg贸lnym rolom.

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: 20 - 30 os贸b

Uczestnicy dowiedz膮 si臋, czym jest stres i dlaczego go do艣wiadczamy. Uczniowie poznaj膮 r贸偶ne techniki radzenia sobie ze stresem: 膰wiczenia oddechowe, 膰wiczenia pozwalaj膮ce na natychmiastowe uwolnienie napi臋cia, 膰wiczenia relaksacyjne. Ponadto uczniowie dowiedz膮 si臋, jakie dzia艂ania mog膮 podejmowa膰 w zakresie profilaktyki stresu.

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: 20 - 30 os贸b

Celem zaj臋膰 b臋dzie kszta艂towanie u m艂odzie偶y postawy przedsi臋biorczo艣ci, zwr贸cenie uwagi na jej w wag臋 w kontek艣cie zmieniaj膮cego si臋 rynku pracy, ponadto rozwini臋cie umiej臋tno艣ci kreatywnego my艣lenia oraz umiej臋tno艣ci prezentacji. Cel zostanie zrealizowany poprzez warsztaty maj膮ce na celu wymy艣lenie innowacyjnego pomys艂u (z wylosowanej kategorii: do kuchni, do 艂azienki, dla psa, dla sportowc贸w, do ogrodu) i przekonywuj膮cego co, do jego u偶yteczno艣ci zaprezentowania go przez oceniaj膮cym jury.

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 135 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: 20 - 30 os贸b

W trakcie zaj臋膰 przedstawione zostan膮 podstawowe a zarazem najistotniejsze procesy wyst臋puj膮ce w produkcji. Uczniowie b臋d膮 mieli okazj臋 zobrazowa膰 sobie jak proces produkcji wp艂ywa na funkcjonowanie ca艂ego przedsi臋biorstwa.

Forma zaj臋膰: 奥测办艂补诲
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Bez ogranicze艅

Celem spotkania jest zapoznanie s艂uchaczy ze wsp贸艂czesnymi wyzwaniami zwi膮zanymi z prowadzeniem biznesu przy jednoczesnym uwzgl臋dnianiu praw cz艂owieka. Uczniowie poznaj膮 podstawowe prawa cz艂owieka oraz sposoby ich przestrzegania w przedsi臋biorstwach w tym takich, kt贸re funkcjonuj膮 w krajach rozwijaj膮cych si臋.

Forma zaj臋膰: Warsztat lub wyk艂ad (w zale偶no艣ci od preferencji grupy)
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: 奥测办艂补诲 do 30 os贸b/warsztat do 20 os贸b

Czy nasze cechy biometryczne mog膮 s艂u偶y膰 do naszej identyfikacji w systemach informatycznych? S艂uchaczom wyk艂adu zaprezentowane zostan膮 metody biometryczne, kt贸re s膮 wykorzystywane w systemach informatycznych do uwierzytelniania u偶ytkownik贸w. Przedstawione zostan膮 ich g艂贸wne charakterystyki, wady i zalety oraz zniesione zostan膮 mity z nimi zwi膮zane.

Forma zaj臋膰: 奥测办艂补诲
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 100 os贸b

W ramach spotkania przedstawimy, jak wygl膮da sytuacja na rynku pracy w Polsce i wojew贸dztwie 艂贸dzkim, a tak偶e wska藕niki wynagrodze艅 w poszczeg贸lnych bran偶ach. Zaprezentujemy perspektywy zawodowe, zawody przysz艂o艣ci i najbardziej cenione kompetencje przez pracodawc贸w. Uczestnicy b臋d膮 mieli okazj臋 dokona膰 samodzielnej analizy i oceny oferty edukacyjnej w kontek艣cie rynku pracy.

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: 20 - 30 os贸b

Korzystaj膮c z Internetu zostawiamy w nim wiele informacji zwi膮zanych ze swoj膮 osob膮. Czasem robimy to 艣wiadomie. Cz臋艣ciej nie mamy poj臋cia o tym, jakie informacji s膮 o nas gromadzone i kto oraz w jakim celu je wykorzystuje. 奥测办艂补诲 przedstawia g艂贸wne metody gromadzenie informacji o u偶ytkownikach w sieci. S艂uchacze poznaj膮 przyk艂adowe rodzaje gromadzonych informacji. Przedstawione zostan膮 negatywne oraz pozytywne aspekty procederu gromadzenia informacji.

Forma zaj臋膰: 奥测办艂补诲
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 100 os贸b

Gra biznesowa dla uczni贸w starszych klas szk贸艂 zawodowych i liceum. Powsta艂a w ramach projektu Leonardo da Vinci 鈥濰omoresponsabilis in the Globalized World鈥� wyr贸偶nionego nagrod膮 Eduinspiracje 2016 w kategorii 鈥濫dukacja zawodowa鈥�. Gra pozwala wcieli膰 si臋 w rol臋 przedsi臋biorc贸w. Podczas gry zespo艂y uczni贸w dzia艂aj膮ce jako przedsi臋biorstwa s膮 wystawione na dzia艂anie r贸偶nych sytuacji rynkowych wymagaj膮cych podejmowania odpowiedzialnych decyzji. Gra pozwala lepiej zrozumie膰 realia rynkowe, daje materia艂 do dyskusji na r贸偶ne tematy przewidziane w programie przedmiotu Przedsi臋biorczo艣膰 oraz innych przedmiot贸w w tym tak偶e zawodowych.

Prowadzenie: wyk艂adowcy Wydzia艂u Zarz膮dzania U艁 przeszkoleni w ramach projektu Leonardo da Vinci 鈥濰omoresponsabilis in the globalized world鈥�.

Forma zaj臋膰: Gra biznesowa
Czas trwania zaj臋膰: 4 godziny lekcyjne
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Brak danych

W trakcie spotkania uczestnicy dowiedz膮 si臋 w pierwszej cz臋艣ci jak wsp贸艂cze艣nie mo偶na tworzy膰, planowa膰 i zarz膮dza膰 atrakcjami turystycznymi opartymi na posiadanym dziedzictwie, w tym dziedzictwie poprzemys艂owym. Druga cz臋艣膰 b臋dzie mia艂a charakter warsztatowy, kt贸rej celem jest podkre艣lenie umiej臋tno艣ci kszta艂towania produkt贸w w mie艣cie skierowanych do r贸偶nych jego u偶ytkownik贸w.

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 2 godziny lekcyjne
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Brak danych

Warsztaty maj膮 na celu zainteresowanie uczni贸w tematyk膮 marketingu miejsc, a wi臋c takim kszta艂towaniem oferty miast czy region贸w, by te przestrzenie w jak najwi臋kszym stopniu zaspokaja艂y potrzeby u偶ytkownik贸w.

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 4 godziny lekcyjne
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Brak danych

W trakcie zaj臋膰 uczestnicy maj膮 okazj臋 nie tylko interaktywnie pozna膰 najwa偶niejsze obiekty dziedzictwa poprzemys艂owego regionu, ale tak偶e podj膮膰 pr贸b臋 zarz膮dzania nimi poprzez udzia艂 w grze zespo艂owej, kt贸ra wy艂oni zwyci臋zc臋 鈥� zesp贸艂, kt贸ry najlepiej umia艂 zaadaptowa膰 zabytki do potrzeb u偶ytkownik贸w miasta. W trakcie zaj臋膰 uczniowie dowiedz膮 si臋, 偶e s膮 r贸偶ni u偶ytkownicy pomimo, 偶e z pozoru wszyscy wydaj膮 si臋 do siebie bardzo podobni.

Forma zaj臋膰: Warsztat / gra
Czas trwania zaj臋膰: 2 godziny lekcyjne
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Brak danych

Zaj臋cia maj膮 na celu zapoznanie uczni贸w ze specyfik膮 funkcjonowania wsp贸艂czesnych firm. Podczas warsztat贸w uzyskuj膮 wiedz臋 o tym, jak buduje si臋 modele biznesowe, jak uzyska膰 przewag臋 konkurencyjn膮 czy jak zapewni膰 sobie popyt i poda偶 na us艂ug臋 lub produkt. W cz臋艣ci praktycznej warsztat贸w uczniowie w grupach poddaj膮 analizie wybrane firmy w oparciu o wcze艣niej przekazan膮 wiedz臋.

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b

Celem warsztat贸w jest rozw贸j umiej臋tno艣ci interpersonalnych w艣r贸d uczni贸w, ze szczeg贸lnym uwzgl臋dnieniem pozyskania kompetencji negocjacyjnych. Uczniowie poznaj膮 podstawowe zasady oraz etapy negocjacji. Tematem przewodnim warsztat贸w b臋d膮 techniki negocjacyjne, pomagaj膮ce formu艂owa膰 przekonuj膮ce argumenty. Uczniowie b臋d膮 mieli szans臋 w praktyce przetestowa膰 zdobyte umiej臋tno艣ci bior膮c udzia艂 w scenkach sytuacyjnych, doskonal膮cych umiej臋tno艣ci szybkiego analizowania i reagowania na sytuacj臋, asertywno艣ci, ale r贸wnie偶 sztuki ust臋powania, formu艂owania kontrargument贸w oraz dochodzenia do porozumienia ze stron膮 przeciwn膮. 

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Influencer marketing jest tematem niezwykle popularnym od kilku lat. Influencerzy stali si臋 nieod艂膮czn膮 cz臋艣ci膮 medi贸w spo艂eczno艣ciowych, a co za tym idzie s膮 obecni w naszym 偶yciu ka偶dego dnia, wywieraj膮c na nas du偶y wp艂yw w wielu dziedzinach. Warsztaty s膮 dobr膮 okazj膮 do zwr贸cenia uwagi uczni贸w na fakt wykorzystywania wielu technik perswazji w przekazach reklamowych, prezentowanych przez tw贸rc贸w internetowych. Podczas warsztat贸w liceali艣ci dostan膮 brief, czyli 鈥瀦lecenie鈥� na zrealizowanie kampanii w mediach spo艂eczno艣ciowych dla wybranej marki. Uczniowie poznaj膮 dobre praktyki tworzenia tre艣ci reklamowych, z wykorzystaniem m.in. copywritingu oraz planowania i realizowania dzia艂a艅 nastawionych na konkretne rezultaty. 

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Uczestnicy zaj臋膰 poznaj膮 specyfik臋 budowania relacji mi臋dzy dostawcami a odbiorcami w 艂a艅cuchu dostaw, ustalania warunk贸w handlowych (w tym rabatowych i premiowych) oraz mi臋dzynarodowych warunk贸w handlowych (tzw. INCOTERMS).

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Uczestnicy zaj臋膰 poznaj膮 specyfik臋 pomiaru, zarz膮dzania i doskonalenia proces贸w logistycznych w 艂a艅cuchach dostaw, w tym znaczenie mapowania proces贸w dla zarz膮dzania przep艂ywami d贸br materialnych i informacji w przedsi臋biorstwie.

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Uczestnicy zaj臋膰 b臋d膮 mieli okazj臋 pozna膰 r贸偶ne aspekty odpowiedzialnej i zr贸wnowa偶onej produkcji. Zrozumiej膮 globalne zale偶no艣ci mi臋dzy wyborami konsumenckimi oraz ich wp艂ywem na 艣rodowisko i spo艂ecze艅stwo. Zdefiniuj膮, czym s膮 globalne 艂a艅cuchy dostaw oraz na co warto zwraca膰 uwag臋 w czasie procesu zakupowego. 

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Uczestnicy zaj臋膰 poznaj膮 za艂o偶enia koncepcji spo艂ecznej odpowiedzialno艣ci przedsi臋biorstw (CSR). Zrozumiej膮 wyzwania spo艂eczne i 艣rodowiskowe, jakie zwi膮zane s膮 z prowadzeniem biznesu, a tak偶e poszukaj膮 rozwi膮za艅 dla przedsi臋biorstw wspieraj膮cych ich w bardziej odpowiedzialnym funkcjonowaniu. 

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Uczestnicy zaj臋膰 dowiedz膮 si臋, czym jest system GS1, w szczeg贸lno艣ci w jaki spos贸b wykorzystywane s膮 standardy GS1 w ramach system贸w automatycznej identyfikacji i komunikacji w 艂a艅cuchach dostaw w relacjach dostawcy - odbiorcy. Kody kreskowe, RFID, RTLS.

Forma zaj臋膰: 奥测办艂补诲
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 90 os贸b
 

Uczestnicy poznaj膮 taktyki negocjacyjne stosowane w procesie zakupowym. Zrozumiej膮 istot臋 poszczeg贸lnych taktyk oraz sposoby obrony przed nimi, zapoznaj膮 si臋 z przyk艂adami z 偶ycia codziennego. Wejd膮 w rol臋 negocjator贸w zasiadaj膮c po obu stronach sto艂u negocjacyjnego i dokonuj膮c symulacji rozm贸w. 

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Uczestnicy dowiedz膮 si臋, jak burzliwe otoczenie XXI w., w szczeg贸lno艣ci pandemia oraz wojna, wp艂yn臋艂y na globalne 艂a艅cuchy logistyczne. Poznaj膮 praktyki zapobiegawcze i reakcyjne w odniesieniu do zak艂贸ce艅 pojawiaj膮cych si臋 w poszczeg贸lnych procesach logistycznych. B臋d膮 mieli okazje podzieli膰 si臋 w dyskusji swoimi przyk艂adami oraz oceni膰 trwa艂o艣膰 rozwi膮za艅. 

Forma zaj臋膰: Konwersatorium
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Uczestnicy poznaj膮 podstawy zarz膮dzania kontraktami i zawierania um贸w handlowych. Przyswoj膮 kodeksowe regulacje dotycz膮ce umowy sprzeda偶y oraz pog艂臋bi膮 swoj膮 wiedz臋 w oparciu o kazusy prawnicze. Zrozumiej膮 mechanizmy handlowe i dzia艂anie poszczeg贸lnych klauzul i zabezpiecze艅 umownych. 

Forma zaj臋膰: 奥测办艂补诲
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 90 os贸b
 

Co 艂膮czy krakowski Kazimierz, warszawsk膮 Prag臋, nowojorski Brooklyn oraz Ksi臋偶y M艂yn w 艁odzi? Wydaje si臋, 偶e niewiele, jednak istnieje wyra藕ny, wsp贸lny dla nich wszystkich mianownik, kt贸rym jest zjawisko gentryfikacji. Podczas zaj臋膰 poznamy istot臋 tego zjawiska i jego przejawy. Wsp贸lnie zastanowimy si臋, czy jest to proces pozytywny czy te偶 mo偶e negatywny. Podczas zaj臋膰 zostan膮 wykorzystane narz臋dzia do interaktywnej komunikacji, kt贸re pozwol膮 w przyjemny spos贸b przyswaja膰 now膮 wiedz臋 i aktywnie uczestniczy膰 w spotkaniu.

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 135 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Socjotechnika to poj臋cie, kt贸rym okre艣la si臋 techniki manipulacji cz艂owiekiem. Phishing natomiast to metody oszustwa, w kt贸rej przest臋pcy podszywaj膮 si臋 pod inne osoby, podmioty lub instytucje w celu wy艂udzenia poufnych informacji, zainfekowanie komputera czy te偶 nak艂onienia swojej ofiary do okre艣lonych dzia艂a艅. Zagro偶enia te s膮 jednymi z najcz臋艣ciej wykorzystywanych w cyberatakach. W trakcie trwania prelekcji s艂uchacze dowiedz膮 si臋, jakie metody s膮 najcz臋艣ciej wykorzystywane w przypadku takich zagro偶e艅, a tak偶e poznaj膮 metody ochrony przed nimi. Przedstawiona zostanie praktyczna wiedza s艂u偶膮ca do ochrony przed takimi zagro偶eniami.

Forma zaj臋膰: 奥测办艂补诲
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Nie wszystkie gry komputerowe to wysokobud偶etowe produkcje, a mechanizmy pojawi膮j膮ce si臋 w grach s膮 cz臋sto wykorzystywane w zupe艂nie nierozrywkowych zastosowaniach. W trakcie warsztat贸w uczestnicy dowiedz膮 si臋, jakie narz臋dzia s膮 wykorzystywane podczas procesu powstawania gier komputerowych i wezm膮 udzia艂 w tworzeniu gry przy pomocy 艣rodowiska Unity. Dowiedz膮 si臋 r贸wnie偶, jakie umiej臋tno艣ci s膮 niezb臋dne, 偶eby m贸c bra膰 czynny udzia艂 w zespole pracuj膮cym nad tego typu produktami - od zarz膮dzania zespo艂em, poprzez programist贸w, animator贸w, grafik贸w, tester贸w.... Warsztaty mog膮 mie膰 kr贸tk膮 form臋: np. 2-3h, ale mog膮 mie膰 r贸wnie偶 posta膰 cykliczn膮 (dla starszych uczni贸w). W przypadku kr贸tkiego spotkania uczestnicy tworz膮 prost膮 gr臋 z przygotowanych komponent贸w. Spotkania cykliczne to bardziej zaawansowany projekt, podczas kt贸rego mo偶na symulowa膰 prac臋 zespo艂u developerskiego i pokaza膰 poszczeg贸lne elementy gry bardziej dok艂adnie.

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Czy warto by膰 kreatywnym? Co mo偶e zmieni膰 w naszym 偶yciu kreatywne podej艣cie? W jaki spos贸b rozwija膰 kreatywno艣膰? Warsztaty maj膮 na celu pokazanie uczestnikom, na czym polega tw贸rcze my艣lenie i generowanie innowacyjnych pomys艂贸w, a tak偶e w jaki spos贸b kreatywno艣膰 wzbogaca nasze 偶ycie i pomaga w nauce. 

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Jak wp艂ywa na nasze 偶ycie postawa optymizmu lub pesymizmu? Od czego zale偶y, czy jeste艣my pozytywnie nastawieni do 偶ycia czy nie? W jaki spos贸b wzmacnia膰 optymizm? Czy bycie optymist膮 oznacza bycie szcz臋艣liwym? Zaj臋cia pomagaj膮 przyjrze膰 si臋 swojemu nastawieniu do 偶ycia i przeanalizowa膰, co jest dla nas bardziej korzystne i co by艂oby warto zmieni膰.

Forma zaj臋膰: 奥测办艂补诲 i warsztat 
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Co to znaczy szcz臋艣cie i jak je znale藕膰? Co robi膰, by czu膰 si臋 szcz臋艣liwym? Czy ka偶dy ma r贸wne szanse w odnalezieniu szcz臋艣cia? Zaj臋cia pozwalaj膮 przyjrze膰 si臋 swojej osobowo艣ci i nastawieniu do 偶ycia. Maj膮 charakter motywacyjny i sk艂aniaj膮cy do zmian my艣li i zachowa艅 niesprzyjaj膮cych dobrej jako艣ci 偶ycia.

Forma zaj臋膰: 奥测办艂补诲 i warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Uczestnicy zapoznaj膮 si臋 z zasadami i narz臋dziami do tworzenia infografik. B臋d膮 mogli w ramach warsztatu stworzy膰 swoj膮 infografik臋 na zadany temat za pomoc膮 darmowych narz臋dzi dost臋pnych w Internecie.

Forma zaj臋膰: Warsztat 
Czas trwania zaj臋膰: 120 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Praca u innych? A mo偶e praca na w艂asny rachunek? G艂贸wnym celem spotkania jest rozwijanie przedsi臋biorczo艣ci i odpowied藕 na podstawowe pytania o zwi膮zek postawy przedsi臋biorczej z karier膮 zawodow膮. 

Forma zaj臋膰: 奥测办艂补诲 i warsztat 
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Jak Ci臋 widz膮, tak Ci臋 pisz膮. Czy to, co m贸wisz, jest najwa偶niejsze? Czy mo偶e wa偶ne jest to, jak wygl膮dasz? Jaki wp艂yw ma wygl膮d, a jaki s艂owa i tonacja g艂osu na postrzeganie Ciebie przez innych? Praktyczne rady, wskaz贸wki i zasady.

Forma zaj臋膰: 奥测办艂补诲 i warsztat 
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Wykreuj siebie. Nie daj si臋 zaskoczy膰. B膮d藕 najlepszy. Udowodnij, 偶e jeste艣 przygotowany do rozmowy kwalifikacyjnej i gotowy do przysz艂ej pracy. Praktyczne rady, wskaz贸wki i zasady.

Forma zaj臋膰: 奥测办艂补诲 i warsztat 
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Nieustaj膮cy post臋p technologii oraz digitalizacja kolejnych obszar贸w spo艂ecze艅stwa wywiera istotny wp艂yw na wszystkie aspekty 偶ycia cz艂owieka 鈥� r贸wnie偶 na jego funkcjonowanie w miejscu pracy. Czy za 20-30-50 lat pracownikiem b臋dzie cz艂owiek czy komputer? Gdzie jest miejsce cz艂owieka w pracy przysz艂o艣ci?

Forma zaj臋膰: 奥测办艂补诲 i warsztat 
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Tematem zaj臋膰 jest proces podejmowania decyzji, a tak偶e czynniki utrudniaj膮ce i wyd艂u偶aj膮ce ten proces. Podczas spotkania uczestnicy poznaj膮 techniki u艂atwiaj膮ce podejmowanie decyzji, b臋d膮 tak偶e rozwi膮zywa膰 testy i planowa膰 swoj膮 drog臋 edukacyjn膮 lub zawodow膮.

Forma zaj臋膰: 奥测办艂补诲 i warsztat 
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

W grupie si艂a, czyli o umiej臋tno艣ciach pracy zespo艂owej
Warsztaty po艣wi臋cone rozwojowi umiej臋tno艣ci pracy w grupie dotycz膮 takich zagadnie艅 jak: poj臋cie grupy, role zespo艂owe, problemy pojawiaj膮ce si臋 w grupach (konformizm, my艣lenie grupowe, pr贸偶niactwo spo艂eczne) i sposoby radzenia sobie z nimi. Podczas zaj臋膰 uczestnicy poznaj膮 wybrane metody grupowego rozwi膮zywania problem贸w (np. burza m贸zg贸w, metoda sze艣ciu kapeluszy).
 

Forma zaj臋膰: 奥测办艂补诲 i warsztat 
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Tematem warsztat贸w jest skuteczna autoprezentacja poprzez wykorzystanie swoich mocnych stron, znajomo艣膰 technik autoprezentacji i podstawowych zasad savoir vivre obowi膮zuj膮cych w relacjach z lud藕mi. Warsztaty pozwalaj膮 u艣wiadomi膰 sobie sw贸j w艂asny wizerunek i jego oddzia艂ywanie na innych, a tak偶e budowa膰 w艂asny wizerunek sprzyjaj膮cy dobrym relacjom z otoczeniem i osi膮ganiu sukces贸w.

Forma zaj臋膰: Warsztat z elementami wyk艂adu
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Celem warsztatu jest przekazanie uczestnikom podstawowej wiedzy na temat umiej臋tno艣ci efektywnego zarz膮dzania rozwojem i technik zarz膮dzania czasem. Udzia艂 w spotkaniu umo偶liwi przyjrzenie si臋 swoim warto艣ciom i priorytetom po to, by efektywnie zarz膮dza膰 sob膮 w czasie i wykonywa膰 rzeczy wa偶ne, kt贸re s膮 dla nas 藕r贸d艂em satysfakcji i szcz臋艣cia. 

Forma zaj臋膰: Warsztat 
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Czym jest pasja i jakie jest jej znaczenie w procesie kszta艂towania kariery? W jaki spos贸b dokona膰 wyboru, by by艂 trafny? Warsztat pozwala u艣wiadomi膰 sobie swoje zainteresowania i pasje w kontek艣cie planowania drogi zawodowej, podpowiada, jak wykorzysta膰 w艂asne umiej臋tno艣ci i mocne strony w odkrywaniu pasji i rozbudzeniu swojego potencja艂u.

Forma zaj臋膰: Warsztat 
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: Do 30 os贸b
 

Uczestnicy zapoznaj膮 si臋 z metodyk膮 Design Thinking, poznaj膮 kolejne etapy metody my艣lenia projektowego, odkrywaj膮 pok艂ady empatii i wyobra藕ni. Rozwijaj膮 swoj膮 kreatywno艣膰 i umiej臋tno艣ci wychodzenia poza schemat, wsp贸艂pracy i komunikacji w zespole. Warto艣ci膮 dodan膮 warsztat贸w s膮 wypracowane pomys艂y mo偶liwe do wdro偶enia przez grup臋. Zaj臋cia s膮 prowadzone w innowacyjny spos贸b i pozwalaj膮 uczy膰 si臋 nowych metod pracy poprzez zabaw臋.

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 180 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: 20 鈥� 30 os贸b

Celem zaj臋膰 jest zrozumienie znaczenia partycypacji spo艂ecznej i aktywno艣ci obywatelskiej w 偶yciu spo艂ecznym, poznanie narz臋dzi i form partycypacji spo艂ecznej, a tak偶e zach臋cenie uczestnik贸w do aktywnego uczestnictwa w 偶yciu spo艂ecznym, w tym sk艂adania wniosk贸w do bud偶etu obywatelskiego. Scenariusz spotkania zak艂ada aktywny udzia艂 uczni贸w, prac臋 w grupach, dyskusj臋, analiz臋 studium przypadku.

Forma zaj臋膰: Warsztat
Czas trwania zaj臋膰: 90 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: 30 os贸b

Wsp贸艂czesna rachunkowo艣膰 to dzi艣 nie tylko ksi臋gowania. To proces transparentnego przygotowania i efektywnego wykorzystania informacji finansowej i niefinansowej w dynamicznie zmieniaj膮cej si臋 rzeczywisto艣ci gospodarczej. Spr贸buj odnale藕膰 si臋 w 艣wiecie skandali finansowych, kryzys贸w gospodarczych i konflikt贸w zbrojnych. Dowiedz si臋, w jaki spos贸b mo偶esz uczestniczy膰 w ochronie bezpiecze艅stwa obrotu gospodarczego. Odpowiedz na pytanie, dlaczego informacja biznesowa jest obecnie tak wa偶na.

Forma zaj臋膰: 奥测办艂补诲
Czas trwania zaj臋膰: 60 min.
Dopuszczalna liczba uczestnik贸w: 30