91滴滴

dr hab. prof. U艁 Agnieszka Wierzbicka

Uko艅czy艂am studia na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu 艁贸dzkiego, otrzymuj膮c w 1997 r. tytu艂 magistra filologii polskiej (specjalizacja nauczycielska). W tym samym roku rozpocz臋艂am dzienne studia doktoranckie w Katedrze Dialektologii Polskiej pod opiek膮 dra hab. prof. U艁 Stanis艂awa Gogolewskiego. W trakcie ich trwania (1997-2002) bra艂am udzia艂 w badaniach naukowych, m.in. w mi臋dzynarodowym grancie Uniwersytetu 艁贸dzkiego i Uniwersytetu w Lancasterze Practical Applications in Language Corpora (PALP) kierowanym przez prof. dr hab. Barbar臋 Lewandowsk膮-Tomaszczyk oraz zbieraniu materia艂贸w do Atlasu Gwar Polskich pod kierunkiem prof. dra hab. Karola Dejny. Tytu艂 doktora nauk humanistycznych w zakresie j臋zykoznawstwa polskiego otrzyma艂am w 2002 roku.

W latach 2002-2007 by艂am zatrudniona by艂am jako adiunkt w Instytucie Filologii Polskiej Akademii Podlaskiej w Siedlcach (obecnie Uniwersytet w Siedlcach), w Katedrze J臋zykoznawstwa. Od pa藕dziernika 2006 r. pracuj臋 na Uniwersytecie 艁贸dzkim 鈥� pierwszy rok w Mi臋dzywydzia艂owym Zak艂adzie Nowych Medi贸w i Nauczania na Odleg艂o艣膰, lata 2007-2024 przepracowa艂am w Zak艂adzie Wsp贸艂czesnego J臋zyka Polskiego, a od pa藕dziernika 2024 r. zatrudniona jestem jako Kierownik Zak艂adu Dydaktyki J臋zyka i Literatury Polskiej. Od 1.10.2024 r. pe艂ni臋 tak偶e funkcj臋 Zast臋pcy Dyrektora ds. dydaktyki w Instytucie Filologii Polskiej i Logopedii.

W czasie swojej pracy zawodowej bra艂am udzia艂 w szeregu projekt贸w skierowanych do uczni贸w i nauczycieli szk贸艂 zawodowych, a tak偶e do uczni贸w szk贸艂 podstawowych i 艣rednich (m.in. projekt 鈥濫-podr臋czniki鈥� zrealizowany na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej MEN).

Moje zainteresowania dotycz膮 dydaktyki szkolnej i akademickiej, w tym szczeg贸lnie e-learningu i blended learningu, a tak偶e wykorzystania technologii i medi贸w w edukacji. Nie mniej wa偶ne s膮 tak偶e dla mnie zagadnienia zwi膮zane z pragmatyk膮 j臋zyka, kultur膮 j臋zyka polskiego i kszta艂ceniem kompetencji j臋zykowych uczni贸w i student贸w. Ponadto, od 2020 roku podnosz臋 swoje kompetencje w zakresie dostosowania materia艂贸w edukacyjnych do potrzeb os贸b z niepe艂nosprawno艣ciami (jestem certyfikowan膮 specjalistk膮 WCAG).

Prowadz臋 zaj臋cia z: kultury j臋zyka, stylistyki, gramatyki opisowej, wykorzystania technologii w procesie dydaktycznym, medi贸w w edukacji oraz negocjacji.

Moje zainteresowania naukowe dotycz膮 komunikacji medialnej, kultury j臋zyka polskiego, semantyki oraz kszta艂cenia zdalnego (e-learning).

Inne informacje:

• Ekspert NCBiR.
  
• Sekretarz redakcji .
• Cz艂onkini i skarbniczka Oddzia艂 w 艁odzi.
• 颁锄艂辞苍办颈苍颈鈥搝补艂辞偶测肠颈别濒办补 .
• Uko艅czony 60-godzinny sta偶 w zakresie e-learningu na , Faculdade de Ci锚ncias Humanas e Sociais w Porto (Portugalia, 2011).

• A. Wierzbicka (2023), Nazwy ro艣lin jako zwierciad艂o wiejskiego 艣wiata (na materiale gwary kujawskiej), 艁贸d藕: Wydawnictwo Uniwersytetu 艁贸dzkiego, ss.250.
• A. Wierzbicka (2019), Dydaktyczne i komunikacyjne aspekty e-edukacji akademickiej , 艁贸d藕: Wydawnictwo Uniwersytetu 艁贸dzkiego, ss. 254.
  
• red. E. Szkudlarek-艢miechowicz, A. Wierzbicka, E. Olejniczak (2020), S艂owo: struktura 鈥� znaczenie 鈥� kontekst, 艁贸d藕: Wydawnictwo Uniwersytetu 艁贸dzkiego, ss. 428.
• red. A. Wierzbicka (2006), Akademia on-line vol. 2, 艁贸d藕: Wydawnictwo WSHE, ss. 220.
  
• red. K. Wojtczuk, A. Wierzbicka (2004), Funkcja emocjonalna jednostek j臋zykowych i tekstowych, Siedlce: Wydawnictwo AP w Siedlcach, ss. 326.

• Nagroda Rektora II stopnia (indywidualna) 鈥� za dzia艂alno艣膰 naukow膮 (2024)
• Nagroda Rektora II stopnia (indywidualna) 鈥� za dzia艂alno艣膰 dydaktyczn膮 (2023)
• Nagroda Rektora III stopnia (indywidualna) 鈥� za dzia艂alno艣膰 naukow膮 (2021)
  
• Nagroda Rektora II stopnia (zespo艂owa) 鈥� za dzia艂alno艣膰  dydaktyczn膮 (2016)