91滴滴

Biogram zawodowy:

2019 鈥� do chwili obecnej: Uniwersytet 艁贸dzki, Wydzia艂 Nauk o Wychowaniu oraz inne wydzia艂y U艁 (Wydzia艂 Chemii, Wydzia艂 Biologii i Ochrony 艢rodowiska, Wydzia艂 Filologiczny i Wydzia艂 Zarz膮dzania) (profesor uczelni)

2019: zatrudnienie na stanowisku profesora uczelni (U艁)

19.04.2018: uzyskanie stopnia doktora habilitowanego

2014 鈥� do chwili obecnej: Akademia Muzyczna im. G. i K. Bacewicz贸w w 艁odzi, Wydzia艂 Kompozycji, Teorii Muzyki, Rytmiki i Edukacji Artystycznej (godziny zlecone)

2010鈥�2013: Akademia Muzyczna im. G. i K. Bacewicz贸w w 艁odzi, Wydzia艂 Kompozycji, Teorii Muzyki, Rytmiki i Edukacji Artystycznej (adiunkt)

2006 鈥� 2010: 艁贸dzki Dom Kultury, a nast臋pnie w Akademicki O艣rodek Inicjatyw Artystycznych w 艁odzi, Instruktorski Kurs Kwalifikacyjny (dla instruktor贸w ta艅ca towarzyskiego i ta艅ca wsp贸艂czesnego) (wyk艂adowca kursu)

2006 鈥� 2007: Wy偶sza Szko艂a Humanistyczno-Ekonomiczna w 艁odzi, filie w Sieradzu, Opocznie i Be艂chatowie (adiunkt)

2002鈥�2019: Uniwersytet 艁贸dzki, Wydzia艂 Nauk o Wychowaniu oraz inne wydzia艂y U艁 (Wydzia艂 Chemii, Wydzia艂 Biologii i Ochrony 艢rodowiska, Wydzia艂 Filologiczny, Wydzia艂 Filozoficzno-Historyczny, Wydzia艂 Matematyki i Informatyki, Wydzia艂 Nauk Geograficznych i Wydzia艂 Zarz膮dzania) (adiunkt)

2002鈥�2005: Wy偶sza Szko艂a Informatyki w 艁odzi (wraz z fili膮 w Opat贸wku), Wydzia艂 Pedagogiczny i Wydzia艂 Informatyczny (adiunkt)

20.12.2001: uzyskanie stopnia doktora nauk humanistycznych

1995鈥�1999: Uniwersytet 艁贸dzki, Wydzia艂 Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu 艁贸dzkiego (doktorant, prowadzenie zaj臋膰 w ramach Studium Doktoranckiego)

1994: Szko艂a Muzyczna I-go stopnia w Zgierzu, k. 艁odzi (nauczyciel klasy gitary klasycznej)

1993: Szko艂a Muzyczna I-go stopnia w Zgierzu, k. 艁odzi (nauczyciel klasy gitary klasycznej)

1991鈥�1992: Szko艂a Muzyczna I-go stopnia w 艁odzi (nauczyciel klasy gitary klasycznej)

1. O mnie:

2. Obszar moich zainteresowa艅 badawczych i aktywno艣ci naukowej:

komparatystyka pedagogiczna

edukacja mi臋dzykulturowa, edukacja na rzecz zr贸wnowa偶onego rozwoju, pedagogika kultury, antropologia kultury, wychowanie estetyczne

teoretyczne podstawy pedagogiki, wsp贸艂czesna my艣l pedagogiczna, aksjonormatywne za艂o偶enia pedagogii (teorie wychowania, wychowanie do warto艣ci)

dydaktyka og贸lna 鈥� teorie i modele kszta艂cenia szkolnego i pozaszkolnego dzieci, m艂odzie偶y i doros艂ych (w szczeg贸lno艣ci: zasady kszta艂cenia, innowacyjne metody pracy z uczniem, organizacyjne formy kszta艂cenia, 艣rodki dydaktyczne), glottodydaktyka

animacja spo艂eczno-kulturalna (animacja muzyczna)

pedeutologia 鈥� wsp贸艂czesne wyzwania

1. Monografie autorskie:

• "Magiczny 艣wiat flamenco", Oficyna Wydawnicza Impuls/Snake/Star Cezary Marasi艅ski, Krak贸w 1999;
• "Humanizm - dialog - to偶samo艣膰. Edukacja europejska na tle wyzwa艅 globalnych", Wydawnictwo Uniwersytetu 艁贸dzkiego, 艁贸d藕 2010;
• "Edukacja mi臋dzykulturowa na rzecz zr贸wnowa偶onego rozwoju", Wydawnictwo Uniwersytetu 艁贸dzkiego, 艁贸d藕 2017.

2. Monografie wsp贸艂autorskie (autor i redaktor naukowy):

• "Nauczyciel wobec szans i zagro偶e艅 edukacyjnych XXI wieku. Praktyka edukacyjna w perspektywie wyzwa艅 XXI wieku", t. II, Oficyna Wydawnicza Impuls, Krak贸w 2009;
• "Ucze艅 wobec wyzwa艅 wsp贸艂czesno艣ci", Wydawnictwo Uniwersytetu 艁贸dzkiego, 艁贸d藕 2010;
• "Edukacja a kapita艂 spo艂eczny. Oczekiwana - realizacje - efekty", PAN i U艁, 艁贸d藕 2012.

3. Recenzje wydawnicze:

• recenzja wydawnicza ksi膮偶ki Edyty Januszewskiej, pt. Heterotopie dzieci臋cego uchod藕stwa. Syryjczycy w Libanie, Oficyna Wydawnicza Impuls, Krak贸w 2019.

4. Wybrane artyku艂y i rozdzia艂y w monografiach:

• Zr贸wnowa偶one wsp贸艂istnienie wielokulturowego 艣wiata wed艂ug koncepcji Ernesto Laclau鈥檃. Ku sanacji edukacji mi臋dzykulturowej, "Studia Pedagogiczne", LXX(70)/2017;
• Mi臋dzykulturowa animacja muzyczna na rzecz synergetycznego rozwoju ucznia, "Studia z Teorii Wychowania", Tom VIII: 2017, nr 4 (21);
• Idea zr贸wnowa偶onego rozwoju w kszta艂ceniu student贸w kierunk贸w nauczycielskich, "Kultura i Edukacja", 3/2018;
  
• Effects of Using Musical Fairy Tales in the Classroom: Action Research in Poland, "JoLaCE 鈥� Journal of Language and Cultural Education", 6(2) May 2018
• Recenzja ksi膮偶ki Arkadiusza Urbanka, pt. System penitencjarny wobec wyzwa艅 wielokulturowo艣ci 鈥� studium diagnostyczne, Oficyna Wydawnicza 鈥濱mpuls鈥�, Krak贸w 2018, ss. 278, "Kwartalnik Pedagogiczny", t. 41, Pozna艅 2018;
• Cz艂owiek 鈥� postcz艂owiek 鈥� transcz艂owiek: kto podejmie edukacj臋 na rzecz zr贸wnowa偶onego rozwoju?, "Tera藕niejszo艣膰 - Cz艂owiek - Edukacja", t. 22, numer 1(85), 2019;
• Mi臋dzykulturowa transgresja szans膮 na zr贸wnowa偶one i wielokulturowe spo艂ecze艅stwo, [w:] J. Nikitorowicz, A. M艂ynarczuk-Soko艂owska, U. Namiotko (red.) "Przestrzenie mi臋dzykulturowe w badaniach i praktyce edukacyjnej", Bia艂ystok 2019.
  

5. Udzia艂 w konferencjach naukowych (wybrane przyk艂ady z ostatnich lat):

• Warsztaty Metodologii Pedagogicznej 鈥濿ychowanie na motywach sztuki鈥� (tytu艂 wyst膮pienia: Plastyczno艣膰 s艂owa i muzyki w kszta艂towaniu wyobra藕ni dziecka 鈥� wychowawcza synergia sztuk), Wise艂ka k. Mi臋dzyzdroj贸w, 2017;
• Mi臋dzynarodowa Konferencja Naukowa 鈥濻ynergizm dzia艂a艅 edukacyjnych i spo艂ecznych. Animacja wobec wyzwa艅 wsp贸艂czesno艣ci鈥� (tytu艂 wyst膮pienia: Mi臋dzykulturowa animacja muzyczna na rzecz synergetycznego rozwoju ucznia), Krak贸w, 2017;
• Og贸lnopolska Konferencja Naukowa 鈥濺ekonstrukcje kultury i edukacji. Dynamika selekcji i socjalizacji鈥� (tytu艂 wyst膮pienia: Zr贸wnowa偶one wsp贸艂istnienie wielokulturowego 艣wiata wed艂ug koncepcji Ernesto Laclau. Ku sanacji edukacji mi臋dzykulturowej), Pozna艅, 2018;
• Og贸lnopolska Konferencja Naukowa 鈥濫dukacja dla rozwoju 鈥� edukacja w rozwoju 鈥� teoria i praktyka. Udane przedsi臋wzi臋cia 鈥� wa偶ne perspektywy. Zesp贸艂 programowy 3: Edukacja na pograniczach 鈥� dokonania i perspektywy鈥� (tytu艂 wyst膮pienia: Mo偶liwo艣ci realizacji edukacji na rzecz zr贸wnowa偶onego rozwoju w polskiej szkole. Rozwijanie potencja艂u przysz艂ych i obecnych nauczycieli), Cieszyn 2018;
• 5th International Conference on Language, Literature and Culture in Education, LLCE 2018 (tytu艂 wyst膮pienia: Musical Fairy-tale 鈥� How a Teacher of Music/Art Classes May Develop Students鈥� Literacy and Music Skills and Imagination. A good Practice from Poland), Wiede艅, Austria, 2018;
• Konferencja 鈥濪ziecko w 艣wiecie j臋zyk贸w i kultur鈥� (tytu艂 wyst膮pienia: Powiastka dydaktyczna 藕r贸d艂em wychowania do 偶ycia w spo艂ecze艅stwie wielokulturowym), Warszawa, 2019;
• XIV Konferencja Naukowa z cyklu 鈥濫dukacja mi臋dzykulturowa鈥� na temat: 鈥濩z艂owiek pogranicza 鈥� wyzwania humanistycznej edukacji鈥� (tytu艂 wyst膮pienia: Mi臋dzykulturowa transgresja szans膮 na zr贸wnowa偶one i wielokulturowe spo艂ecze艅stwo), Bia艂ystok, 2019;
• V Og贸lnopolska Konferencja Naukowa z zakresu edukacji globalnej na temat: 鈥濫dukacja globalna wobec wyzwa艅 zr贸wnowa偶onego rozwoju鈥� (tytu艂 wyst膮pienia: Edukacja globalna a edukacja na rzecz zr贸wnowa偶onego rozwoju 鈥� po偶膮dana zmiana miejsc), Warszawa, 2019;
• 7^th International Conference on Sustainable Development (tytu艂 wyst膮pienia: Intercultural Education for Sustainable Development in the Perspective of Pre-service Teacher Education in Poland), Rzym, W艂ochy, 2019;
• X Og贸lnopolski Zjazd Pedagogiczny 鈥濸edagogika i edukacja wobec kryzysu zaufania, wsp贸lnotowo艣ci i autonomii鈥� (tytu艂 wyst膮pienia: Lekcje dla przysz艂o艣ci: prawo ucznia do budowania wielokulturowej i zr贸wnowa偶onej spo艂eczno艣ci globu), Warszawa, 2019;
• 26th ISDRS Conference 鈥淪ustainability in Transforming Societies鈥� (tytu艂 wyst膮pienia: Old teaching-learning strategies in a new scenery. Barriers and possibilities to develop student teacher鈥檚 competences to implement sustainability issues into school practice), Budapeszt, W臋gry, 2020;
• III Mi臋dzynarodowa Konferencja Naukowa 鈥濫dukacja wobec wyzwa艅 i zada艅 wsp贸艂czesno艣ci i przysz艂o艣ci鈥� (tytu艂 wyst膮pienia: Wychowanie do zr贸wnowa偶onego 偶ycia w spo艂ecze艅stwie wielokulturowym: powiastka dydaktyczna), Kielce, 2020;
• Mi臋dzynarodowa Konferencja Naukowa 鈥濸rzestrzenie uczenia si臋 doros艂ych鈥� (tytu艂 wyst膮pienia: Creating Stories by Student Teachers as a Space for Multifaceted Adult Learning), Warszawa, 2020;
• International Scientific Conference 鈥淓ducation and the challenges of the multicultural world鈥� (tytu艂 wyst膮pienia: Accelerating Sustainability. Student Teacher Education as a Fundamental Step Towards Global Change), Warszawa, 2021.

6. Nagrody, medale i wyr贸偶nienia:

• 2006 鈥� nagroda Rektora Uniwersytetu 艁贸dzkiego pierwszego stopnia za osi膮gni臋cia dydaktyczno-wychowawcze,
• 2010 鈥� nagroda Rektora Uniwersytetu 艁贸dzkiego indywidualna trzeciego stopnia za cykl publikacji dotycz膮cych problemu kszta艂towania to偶samo艣ci wsp贸艂czesnego Polaka,
• 2011 鈥� nagroda Rektora Uniwersytetu 艁贸dzkiego indywidualna drugiego stopnia za ksi膮偶k臋 Humanizm 鈥� dialog 鈥� to偶samo艣膰. Edukacja europejska na tle wyzwa艅 globalnych, Wydawnictwo U艁, 艁贸d藕 2010,
• 2013 鈥� Medal Br膮zowy za D艂ugoletni膮 S艂u偶b臋 przyznany przez Prezydenta RP,
• 2016 鈥� Medal Komisji Edukacji Narodowej,
• 2018 鈥� "Kreator Innowacji", 艁贸dzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kszta艂cenia Praktycznego,
• 2018 鈥� nagroda Rektora Uniwersytetu 艁贸dzkiego indywidualna pierwszego stopnia za ksi膮偶k臋 Edukacja mi臋dzykulturowa na rzecz zr贸wnowa偶onego rozwoju, Wydawnictwo U艁, 艁贸d藕 2017,
• 2019 鈥� nagroda Rektora Uniwersytetu 艁贸dzkiego trzeciego stopnia za osi膮gni臋cia organizacyjne.
• 2024 鈥� Z艂ota Odznaka U艁