91滴滴

• doktor nauk spo艂ecznych w dyscyplinie nauki socjologiczne;
• magister pedagogiki resocjalizacyjnej;
• magister filologii polskiej;
• w lata 2018-2019 studentka studium scenariopisarskiego w Wytw贸rni Film贸w Dokumentalnych i Fabularnych;
• w latach 2019-2021 s艂uchaczka studi贸w podyplomowych w Instytucie Filologii Stosowanej Uniwersytetu Warszawskiego; kierunek: specjalizacja nauczycielska dla polonist贸w.

• badania terenowe w naukach spo艂ecznych
• interpretatywne metody bada艅
• metoda biograficzna i badania narracyjne

• kryzys penitencjarny rodziny oraz procesy readaptacji spo艂ecznej

• edukacja polonistyczna w plac贸wkach wychowawczych i resocjalizacyjnych
• kulturotechnika w oddzia艂ywaniach resocjalizacyjnych
• indywidualne programy pracy resocjalizacyjnej nieletnich

Wybrane publikacje:

monografie autorskie;

Cie艣likowska-Ryczko A. (2023) Doros艂e dzieci wi臋藕ni贸w. Analiza do艣wiadcze艅 biograficznych, Wydawnictwo Uniwersytetu 艁贸dzkiego, 艁贸d藕.

Cie艣likowska-Ryczko A. (2022) Rodzice wi臋藕ni贸w. Studium do艣wiadcze艅, Wydawnictwo Uniwersytetu 艁贸dzkiego, 艁贸d藕.

artyku艂y naukowe;

Cie艣likowska-Ryczko A. (2023) Grupy "najni偶szych szans", czyli o organizacji i projektowaniu pracy wychowawczej w przestrzeni schronisk dla nieletnich, "Problemy Opieku艅czo-Wychowawcze" 622(7), s. 28-38.

Cie艣likowska-Ryczko A. (2022) 奥蝉辫贸艂辫谤补肠补 rodzic贸w "zdemoralizowanych syn贸w" z instytucjami edukacyjnymi. Perspektywa interakcyjna, "Studia z Teorii Wychowania" 2(39), s. 205-226.

Cie艣likowska-Ryczko A. (2021) Warto艣膰 poznawcza preambu艂y. Wykorzystanie autobiograficznego wywiadu narracyjnego w badaniu kryzysu penitencjarnego rodzin, "Biografistyka Pedagogiczna" 1(6), s. 337-359.

Cie艣likowska-Ryczko A., Dobi艅ska G. (2020) A Photograph as Material for Analysis and as a Creative Act. Visual Methods in Social Studies - Reflections and Dilemmas, "Creat!vity" 7(18), s. 123-146.