Zakres obowi膮zk贸w obejmuje realizowanie dzia艂alno艣ci naukowej i dydaktycznej w obszarze pedagogiki resocjalizacyjnej, zgodnie z obowi膮zuj膮cymi standardami pracy akademickiej.
Do g艂贸wnych zada艅 nale偶y prowadzenie bada艅 naukowych ukierunkowanych na analiz臋 proces贸w resocjalizacji, readaptacji spo艂ecznej oraz zapobiegania niedostosowaniu spo艂ecznemu. Dzia艂alno艣膰 badawcza obejmuje opracowywanie koncepcji bada艅, dob贸r adekwatnych metod i technik badawczych, analiz臋 i interpretacj臋 wynik贸w oraz formu艂owanie wniosk贸w o znaczeniu teoretycznym i aplikacyjnym dla pedagogiki resocjalizacyjnej. Istotnym elementem realizowanych zada艅 jest tak偶e upowszechnianie wynik贸w bada艅 naukowych poprzez publikacje w recenzowanych czasopismach i monografiach naukowych, a tak偶e aktywny udzia艂 w konferencjach, seminariach i innych formach wymiany wiedzy naukowej o zasi臋gu krajowym i mi臋dzynarodowym.
Zakres obowi膮zk贸w obejmuje tak偶e prowadzenie zaj臋膰 dydaktycznych, w szczeg贸lno艣ci w obszarze pedagogiki resocjalizacyjnej. Zadania dydaktyczne polegaj膮 na przygotowywaniu i realizacji zaj臋膰 zgodnie z obowi膮zuj膮cymi programami kszta艂cenia, przekazywaniu studentom aktualnej wiedzy teoretycznej i praktycznej oraz kszta艂towaniu kompetencji zawodowych niezb臋dnych w pracy resocjalizacyjnej. Dzia艂alno艣膰 dydaktyczna ukierunkowana jest na rozwijanie umiej臋tno艣ci analitycznych, refleksyjnych i etycznych student贸w, a tak偶e na integrowanie wiedzy naukowej z do艣wiadczeniem praktycznym.
Ponadto do realizowanych zada艅 nale偶y doskonalenie warsztatu dydaktycznego i naukowego, udzia艂 w pracach organizacyjnych jednostki, a tak偶e wsp贸艂praca ze 艣rodowiskiem spo艂ecznym, w tym instytucjami praktyki resocjalizacyjne.
奥蝉辫贸艂辫谤补肠补 z zagranicznymi o艣rodkami kszta艂cenia w ramach programu Erasmus+.
Organizacja procesu kszta艂cenia student贸w przyje偶dzaj膮cych na Wydzia艂 Nauk o Wychowaniu w ramach programu Erasmus+.
Rekrutacja student贸w Wydzia艂u Nauk o Wychowaniu na studenckie wyjazdy zagraniczne w ramach programu Erasmus+.
Kwalifikacja nauczycieli akademickich Wydzia艂u Nauk o Wychowaniu na wyjazdy dydaktyczne w ramach programu Erasmus+.
Stopie艅 naukowy i tytu艂 zawodowy:
2023 doktor nauk spo艂ecznych w dyscyplinie pedagogika (Uniwersytet 艁贸dzki)
2017 magister pedagogiki w specjalno艣ci pedagogika resocjalizacyjna (Uniwersytet 艁贸dzki)
2015 licencjat pedagogiki w specjalno艣ci pedagogika resocjalizacyjna (Uniwersytet 艁贸dzki)
Studia podyplomowe:
2023 Przygotowanie pedagogiczne - kwalifikacje nauczycielskie (Wy偶sza Szko艂a Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy)
Badania jako艣ciowe
Metodologia bada艅 terenowych
Praca kuratora rodzinnego w terenie
Do艣wiadczenia rodzic贸w dzieci stygmatyzowanych spo艂ecznie
Wybrane publikacje:
Mi艣kiewicz, K. (2024). Budowanie relacji w nadzorach kuratorskich. Praca w terenie. Wydawnictwo Uniwersytetu 艁贸dzkiego.
Mi艣kiewicz, K. (2024). Who Was I? The Dual Role of the Researcher in the Study 鈥 鈥淒irty Work鈥 in the Field by Family Probation Officers in Poland, "Przegl膮d Bada艅 Edukacyjnych", tom 1, nr 46.
Mi艣kiewicz, K. (2024). Kurator rodzinny jako pedagog wielu twarzy Praca kuratora rodzinnego w terenie jako refleksyjna praktyka wychowawcza, 鈥淩esocjalizacja Polska鈥, nr 27.
Mi艣kiewicz, K., Dobi艅ska, G. (2023). The importance of families of minors in the rehabilitation work of educators - an interactive perspective, "Lubelski Rocznik Pedagogiczny", tom 42, nr 1.
Ratkowska-Pasikowska J., Ok贸lska, K. (2022). Methodological Solutions in Studies on Transgender. Exploring the Terrain, 鈥濻tudia z Teorii Wychowania鈥, tom XIII, nr 1(38).
Ok贸lska, K. (2019). Badania nad kuratel膮 s膮dow膮 w Polsce po wprowadzeniu ustawy o kuratorach s膮dowych, 鈥濶auki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne鈥, tom 9, nr 2.
Pomorska 46/48 91-408 艁贸d藕
DY呕URY CYKLICZNE
笔翱狈滨贰顿窜滨础艁贰碍
10:00 - 12:00|Dy偶ur zdalny
顿测偶耻谤测 s膮 potwierdzane po wcze艣niejszym um贸wieniu si臋 przez e-mail. Jest mo偶liwo艣膰 um贸wienia si臋 w innym terminie. 26 stycznia dy偶ur odbywa si臋 w innych godzinach. Link dost臋pny w okazjonalnym og艂oszeniu.
Pomorska 46/48 pok贸j: 204 91-408 艁贸d藕
ul. Narutowicza 68, 90-136 艁贸d藕
NIP: 724 000 32 43
KONTAKT鈥嬧赌嬧赌嬧赌嬧赌嬧赌嬧赌