91滴滴

Absolwent filozofii na Uniwersytecie 艁贸dzkim (2008 rok).

Pracowa艂 w Katedrze Epistemologii i Filozofii Nauki, a bie偶膮co w Katedrze Filozofii Wsp贸艂czesnej.

Wykonawca grantu w ramach programu Narodowego Programu Rozwoju Humanistyki przyznanych na podstawie decyzji 0014/NPRH4/H3b/83/2016 - projekt 鈥濸rzygotowanie i publikacja dw贸ch angloj臋zycznych numer贸w monograficznych Internetowego Magazynu Filozoficznego HYBRIS鈥� (3bH 15 0014 83).

Kierownik projektu IDUB dla m艂odych naukowc贸w Humanistyka poznawcza i niepoznawcza a aksjologiczno艣膰 akt贸w rozumienia.

Redaktor Naczelny Internetowego Magazynu Filozoficznego 鈥濰ybris鈥�.

Przewodnicz膮cy Oddzia艂u 艁贸dzkiego Polskiego Towarzystwa Filozoficznego.

Wiceprezes ds. etycznych ZNP w U艁, gdzie zajmuje si臋 zw艂aszcza sprawami zwi膮zanymi z przemoc膮 w 艣rodowisku pracy. Zwolennik alternatywnych metod rozwi膮zywania spor贸w, dzia艂a m.in. na rzecz powo艂ania na Uniwersytecie 艁贸dzkim mediator贸w akademickich.

Cz艂onek Komisji Antymobbingowej z ramienia ZNP w U艁 oraz przewodnicz膮cy Odwo艂awczej Komisji Dyscyplinarnej dla Doktorant贸w.

 Uko艅czy艂 m.in. nast臋puj膮ce kursy i szkolenia:

1. Mediacje 鈥� szkolenie podstawowe, kurs uprawniaj膮cy do wpisu na s膮dow膮 list臋 mediator贸w, Uniwersytet SWPS, Magda Bellwon (2025).
2. Mediacje pracownicze,  Uniwersytet SWPS, Magda Bellwon (2025).
3. Metodologia historii, Copernicus College, prof. dr hab. Krzysztof Zamorski.
4. Metodologia teologii , Copernicus College, ks. dr hab. Damian W膮sek.
5. Zarz膮dzanie wielokulturowo艣ci膮, Uniwersytet 艁贸dzki.
6. Pomiar dydaktyczny, zadania zamkni臋te, Uniwersytet 艁贸dzki.
7. Wprowadzenie do e-learningu, Uniwersytet 艁贸dzki.
8. Kurs daj膮cy licencj臋 do prowadzenia zaj臋膰 metod膮 Lego-Logos.
9. Kreatywny asystent = kreatywny student, Uniwersytet 艁贸dzki.

 Wa偶niejsze publikacje:

1. Should the Humanities Be Slow?,  ER(R)GO. Teoria 鈥� Literatura 鈥� Kultura, 2024, vol. 48, nr 1, s.75-93. 
2. Art History as a Thick Discipline,  Art Inquiry. Recherches sur les arts, 2022, vol. 24, s.51-71.
3. (Nie)widzialne 艣rodowisko? - o tym, czy i do czego potrzebujemy shinrin-yoku,  Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2022, vol. 15, nr 2, s.293-312.  (wraz z pedago偶k膮 Monik膮 Modrzejewsk膮-艢wigulsk膮).
4. Wariacje (post)humanistyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu 艁贸dzkiego, 艁贸d藕 2020.
5. Atmosfery pami臋ci - a propos parku Ocala艂ych w 艁odzi,  Przegl膮d Kulturoznawczy, 2019, vol. 42, nr 4, s.466-491.  (wraz z architektem Tomaszem Lewandowskim).

Projekty:

1. Wykonawca w projekcie  w ramach programu Narodowego Programu Rozwoju Humanistyki przyznanych na podstawie decyzji 0014/NPRH4/H3b/83/2016 - projekt 鈥濸rzygotowanie i publikacja dw贸ch angloj臋zycznych numer贸w monograficznych Internetowego Magazynu Filozoficznego HYBRIS鈥� (3bH 15 0014 83).

2. Kierownik projektu w ramach IDUB dla m艂odych naukowc贸w pt. Humanistyka poznawcza i niepoznawcza a aksjologiczno艣膰 akt贸w rozumienia.

Obszar zainteresowa艅: posthumanizm i posthumanistyka, filozofia nauk humanistycznych, epistemologia, ANT, wsp贸艂czesna filozofia francuska.

Nagroda I stopnia Rektora Uniwersytetu 艁贸dzkiego za ksi膮偶k臋 "Wariacje (post)humanistyczne".

Nagroda II stopnia Rektora Uniwersytetu 艁贸dzkiego za ksi膮偶k臋 "Humanistyka z perspektywy ontologii kulturowej".

II nagroda w kategorii "Doro艣li" w konkursie "Lutos艂awski XXI. Muzyka na s艂owa" (2013 r.).

Medal "Za chlubne studia".