adiunkt Katedra Teorii Wychowania, Wydzia艂 Nauk o Wychowaniu
stanowisko dydaktyczno-badawcze
Prowadzi zaj臋cia w ramach przedmiot贸w: Psychologia Og贸lna; Psychologia rozwojowa okresu dzieci艅stwa
Absolwentka psychologii oraz kulturoznawstwa ( specjalno艣膰 : filmznawstwo i wiedza o mediach ) Uniwersytetu 艁贸dzkiego . Stopie艅 doktora nauk humanistycznych uzyska艂a w 2015 r. w ramach Mi臋dzywydzia艂owych Interdyscyplinarnych Studi贸w Doktoranckich Uniwersytetu 艁贸dzkiego . W latach 2008鈥�2009 studiowa艂a na Uniwersytecie Macedo艅skim w Salonikach 鈥� na Wydziale Edukacji i Polityki Spo艂ecznej w ramach programu Erasmus.
艁膮czy praktyk臋 psychologiczn膮 z dzia艂alno艣ci膮 dydaktyczn膮 , naukow膮 i spo艂eczn膮 . Realizowa艂a projekty edukacyjne, wsparciowo-terapeutyczne , artystyczne , kulturalne i mi臋dzykulturowe skierowane do dzieci i m艂odzie偶y zagro偶onych wykluczeniem spo艂ecznym , migrant贸w , uchod藕c贸w oraz os贸b ocala艂ych z Holokaustu . Wsp贸艂pracowa艂a m.in. z Muzeum Sztuki w 艁odzi, Centrum Dialogu im . Marka Edelmana, Fundacj膮 Dzia艂ania , organizacjami pozarz膮dowymi oraz instytucjami kultury w Polsce i za granic膮. Jest wyk艂adowczyni膮 Uniwersytetu Trzeciego Wieku im . Heleny Kretz w 艁odzi, gdzie prowadzi autorski cykl wyk艂ad贸w po艣wi臋conych kinematografii 艣wiatowej .
W 2015 zaprojektowa艂a i koordynowa艂a pierwsz膮 w Polsce edycj臋 The Beit Project 鈥� innowacyjnego projektu edukacyjnego nomadycznych szk贸艂 w przestrzeniach miast i od tej pory jest cz艂onkiem europejskiego zespo艂u oraz ambasadork膮 projektu . Realizowa艂a warsztaty i projekty edukacyjne , spo艂eczne i artystyczne prowadzone w Polsce , Hiszpanii , Francji , Chinach oraz Wietnamie .
Od 2022 roku pracuje jako psycholog w M艂odzie偶owym O艣rodku Socjoterapii nr 3 w 艁odzi , gdzie zajmuje si臋 diagnoz膮 psychologiczn膮 , poradnictwem , mediacjami rodzinnymi oraz wsparciem dzieci i m艂odzie偶y zagro偶onych niedostosowaniem spo艂ecznym z do艣wiadczeniem przemocy , uzale偶nienia i wsp贸艂uzale偶nienia , zaburze艅 zachowania , ADHD, neuror贸偶norodno艣ci oraz innych zaburze艅 i trudno艣ci wyst臋puj膮cych w wieku rozwojowym .
Od kwietnia 2025 roku wsp贸艂pracuje z Mi臋dzynarodowym Stowarzyszeniem Pomocy 鈥� S艂ysz臋 Serce 鈥� , 艣wiadcz膮c wsparcie psychologiczne i diagnostyczne dla os贸b z niepe艂nosprawno艣ciami oraz ich rodzin , a tak偶e uczestnicz膮c w dzia艂aniach zespo艂u wspieraj膮cego mieszkania wspomagane. Jako cz艂onek mi臋dzynarodowego zespo艂u w projekcie Accessible Forest projektowa艂a i wsp贸艂tworzy艂a narz臋dzia i praktyki kontaktu z natur膮 dla os贸b do艣wiadczaj膮cych niepe艂nosprawno艣ci.
Obecnie uczestniczy w czteroletnim szkoleniu specjalizacyjnym kadr medycznych w dziedzinie Psychoterapii Dzieci i M艂odzie偶y , realizowanym przez O艣rodek Kszta艂cenia Podyplomowego przy Specjalistycznym Psychiatrycznym Zespole Opieki Zdrowotnej w 艁odzi .
psychologia kliniczna dzieci i m艂odzie偶y;
psychoterapia dzieci i m艂odzie偶y;
diagnoza w modelu biopsychospo艂ecznym i diagnoza funkcjonalna;
zdrowie psychiczne oraz profilaktyka kryzys贸w psychicznych;
film i nowe media; kultura popularna
psychologiczne aspekty oddzia艂ywania nowych medi贸w
psychologiczne reprezentacje zaburze艅 psychicznych w kulturze i kinie;
pami臋膰 kulturowa i studia nad pami臋ci膮; postpami臋膰
memory boom; amnesiaploitation; histotaiment
Zwrot afektywny; wsp贸lnoty afektu w medialnym krajobrazie
Edukacja a nowe media; ekologia medi贸w
edukacja kulturowa i filmowa;
komunikacja i edukacja mi臋dzykulturowa; edukacja w艂膮czaj膮ca
dzia艂ania spo艂eczne i edukacyjne skierowane do grup zagro偶onych wykluczeniem;
Techniki narracyjne w psychologii i terapii; arteterapia
鈥�KINEMA鈥� (2022-2023)
Stypendium MKiDN w dziedzinie filmu . Projekt obejmowa艂 badania biograficzne , wywiady oraz development scenariusza filmu fabularnego inspirowanego 偶yciem Arkadiusza Or艂owskiego , wieloletniego kierownika planu i wsp贸艂tw贸rcy polskiej kinematografii .
Materia艂 prezentuj膮cy projekt :
鈥� Swoj膮 Drog膮 鈥� (2017-2021)
Autorski projekt multimedialnego reporta偶u realizowany podczas podr贸偶y po Azji Po艂udniowo-Wschodniej , nagrodzony stypendium MKiDN w dziedzinie literatury .
Strona projektu :
鈥濳inema. Scenariusz , kt贸ry napisa艂o 偶ycie 鈥� (2023)
Biograficzny reporta偶 literacki realizowany w ramach Stypendium Artystycznego Miasta 艁odzi .
Strona projektu :
- Referat: 鈥淧ractical Access and Wellbeing through Nature Practices for People with Disabilities鈥�
The Beit Project (2015-2023)
Koordynatorka polskiej edycji, edukatorka i ambasadorka europejskiego projektu edukacji mi臋dzykulturowej i obywatelskiej. Odpowiada艂a za przygotowanie programu, budow臋 sieci partnerstw, rekrutacj臋 uczestnik贸w oraz realizacj臋 projektu w 艁odzi. Uczestniczy艂am w sesjach w Londynie ( 2015), Barcelonie (2016) - spotkanie dru偶yn europejskich oraz w Brukseli, gdzie prezentowa艂am realizacj臋 projektu przed przedstawicielami Komisji Europejskiej. Bra艂am r贸wnie偶 udzia艂 w pracach nad modyfikacjami narz臋dzi dydaktycznych projektu w ramach spotkania w 2023 w Marsylii.
惭补迟别谤颈补艂测:&苍产蝉辫;
鈥濭alaktyka gatunk贸w鈥� ( 2021-2022)
Autorski cykl warsztat贸w realizowany we wsp贸艂pracy z Fundacj膮 Dzia艂ania, 艂膮cz膮cy fantastyk臋 naukow膮, edukacj臋 filmow膮, scenopisarstwo i arteterapi臋. Efektem projektu by艂a animacja 鈥濿izje przysz艂o艣ci鈥� przygotowana wsp贸lnie z m艂odzie偶膮 zagro偶on膮 wykluczeniem spo艂ecznym.
鈥濸omoc & Kontakt. Commitment to Survivors in 艁贸d藕, Poland鈥� (2022-2024)
Wsparcie psychologiczne dla os贸b ocala艂ych z Holokaustu i II wojny 艣wiatowej obejmuj膮ce konsultacje indywidualne, spotkania grupowe oraz wizyty 艣rodowiskowe.
Projekty wsparcia migrant贸w i uchod藕c贸w - Sieciowanie, edukowanie, komunikowanie 鈥� partycypacja 艂贸dzkich mniejszos虂ci ( 2022-2023)
Prowadzenie grup wsparcia, warsztat贸w psychoedukacyjnych, dzia艂a艅 integracyjnych i arteterapeutycznych dla migrant贸w oraz uchod藕c贸w wojennych.
鈥濿szystkie r臋ce na pok艂ad! P艂yniemy w tej samej 艁odzi鈥� ( 2023)
Wsp贸艂tw贸rczyni kampanii spo艂ecznej realizowanej we wsp贸艂pracy z Urz臋dem Miasta 艁odzi, promuj膮cej tolerancj臋, dialog mi臋dzykulturowy i przeciwdzia艂anie dyskryminacji.
&苍产蝉辫;鈥嬧赌�
鈥� Mi臋dzy pamieci膮 protetyczn膮 a protezami pami臋ci. Dyskursy kultury popularnej w kontek艣cie memory boom 鈥�, T.Skalska, wyd.U艁, 艁贸d藕, 2015
SZTUKA PRZEKRACZANIA GRANIC. EDUKACJA MUZEALNA A KRYZYS MIGRACYJNY . Leszek Karczewski, Tamara Skalska [w:] Muzealnictwo nr 58, 2017, wyd.Krajowy O艣rodek Bada艅 i Dokumentacji Zabytk贸w
'Pami臋膰 protetyczna' [w:] Modi Memorandi. Leksykon kultur pami臋ci . red. M. Saryusz 鈥� Wolska, R.Traba, wyd.Scholar, Warszawa 2014
T艂um. M.B. Hansen 鈥�Lista Schindlera to nie Shoah :(...) [w:] Teoria 鈥� literatura- 偶ycie. Praktykowanie teorii w humanistyce wsp贸艂czesnej (red.) A. Lege偶y艅ska; R.Nycz; Warszawa 2012, wyd. IBL PAN, seria Nowa Humanistyka ;s.173-202
Man, chicks are just different ( Baby s膮 jakie艣 inne) ang.[w:] INTERNATIONAL STUDIES INTERDISCIPLINARY POLITICAL AND CULTURAL JOURNAL, Vol. 13, No. 1/2011 , wyd.U艁, s.131-136
Jestem widziana i widz臋, 偶e jestem widziana. Hetero-geniczne i hybrydyczne rejestry spojrzenia. [w:] Kultura spod znaku Gender . ; (red.) K. Kujaw艅ska Courtney, M. Sosnowska, wyd. U艁, 艁贸d藕 2013, s.103-123
Analiza stylu autonarracji i potrzeby domkni臋cia poznawczego u kobiet w kontek艣cie problemu stereotypizacji roli p艂ciowej [w:] Wiele twarzy kobiety - "ona" w tekstach nie tylko medycznych . red. Przemys艂aw Bury, Zbigniew Dziemianki, Pozna艅 2011, wyd. Maiuscula, s. 285-308
Z艂y duch obrazu. Czy wszyscy jeste艣my Zeligami w rzeczywisto艣ci-matriksie? [w:] Z艂o w kinie. Bohaterowie, gatunki, tw贸rcy . red. A. Drza艂-Sierocka, Warszawa 2012, wyd. SWPS, s. 91-108
DY呕URY CYKLICZNE
CZWARTEK
14:30 - 16:30
dy偶ur w p.213; budynek B; ul. Pomorska 46/48
Pomorska 46/48 (Katedra Teorii Wychowania ) pok贸j: 213 91-408 艁贸d藕
ul. Narutowicza 68, 90-136 艁贸d藕
NIP: 724 000 32 43
Adres do dor臋cze艅 elektronicznych (ADE): AE:PL-74796-17640-IHHIV-17
KONTAKT鈥嬧赌嬧赌嬧赌嬧赌嬧赌嬧赌�