91滴滴

Kierownik Zak艂adu Wsp贸艂czesnych Strategii Wczesnej Edukacji

Kierownik projektu: Modelowe kszta艂cenie przysz艂ych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

Zakres zada艅 w obszarze obowi膮zk贸w dydaktycznych:

• prowadzenie zaj臋膰 dydaktycznych na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych w tym prowadzenie zaj臋膰 dydaktycznych metodami i technikami kszta艂cenia na odleg艂o艣膰;

• udzia艂 w opracowywaniu oraz aktualizowaniu program贸w kszta艂cenia i plan贸w zaj臋膰 dydaktycznych;

• przeprowadzanie egzamin贸w i zalicze艅, w tym egzamin贸w dyplomowych;

• opieka nad pracami zaliczeniowymi i semestralnymi student贸w;

• prowadzenie i recenzowanie prac dyplomowych;

Zakres zada艅 w obszarze obowi膮zk贸w badawczych:

• prowadzenie i uczestnictwo w badaniach naukowych i pracach rozwojowych;

• pozyskiwanie 艣rodk贸w na badania naukowe poprzez aplikowanie w konkursach;

• rozpowszechnianie wynik贸w bada艅 naukowych lub rozwojowych przez publikowanie wynik贸w;

• aktywne uczestnictwo w konferencjach i seminariach naukowych, finansowanych w ramach zada艅 realizowanych przez jednostk臋 lub na innych zasadach przyj臋tych w Uczelni;

• udzia艂 w komercjalizacji wynik贸w bada艅 (patenty, prawa ochronne, wdro偶enia); kierowanie projektem wdro偶eniowym Modelowe kszta艂cenie przysz艂ych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja 搁辞锄飞贸箩 2014-2020 wsp贸艂finansowanego ze 艣rodk贸w Europejskiego Funduszu Spo艂ecznego POWR.03.01.00-00-KN43/18. realizowanego od 1.02. 2019 do 30.11.2021.

• kszta艂cenie kadry naukowej i opieka nad jej rozwojem;

• wsparcie uczestnik贸w szk贸艂 doktorskich w realizacji bada艅 i rozwoju naukowym.

Zakres zada艅 w obszarze obowi膮zk贸w organizacyjnych:

• praca w organach kolegialnych Uczelni oraz w wydzia艂owych, senackich i rektorskich komisjach; praca w Komisji U艁 ds. stopni naukowych w dyscyplinach pedagogika i psychologia; cz艂onek Komisji oceniaj膮cej w ramach wewn臋trznych konkurs贸w U艁 finansowanych z programu "Inicjatywa doskona艂o艣ci - Uczelnia Badawcza".

• organizowanie konferencji, sympozj贸w, seminari贸w i innych form aktywno艣ci akademickiej;