Osoby uczestnicz膮ce w XXXVII Olimpiadzie Filozoficznej w pierwszym, tzw. szkolnym etapie przygotowuj膮 esej na jeden z podanych ni偶ej temat贸w:
- Czy potrzebujemy etyki troski w sferze publicznej?
- Filozofowie 艣redniowieczni twierdzili niekiedy, 偶e s膮 鈥瀔ar艂ami na barkach olbrzym贸w, a to, 偶e mog膮 widzie膰 wi臋cej i dalej zawdzi臋czaj膮 temu, 偶e do ich wzrostu dodali oni gigantyczn膮 wielko艣膰 [tamtych]鈥�. Czy zgadzasz si臋 z t膮 ocen膮 filozofii 艣redniowiecznej? Czy ma ona jakie艣 znaczenie dla wsp贸艂czesnego sposobu my艣lenia?
- Czy mo偶emy polega膰 na wynikach w艂asnego my艣lenia? Sp贸r o rzetelno艣膰 my艣lenia we wsp贸艂czesnej epistemologii i kognitywistyce.
- Czy chat GTP mo偶e k艂ama膰?
- Czy smak estetyczny jest uniwersalny?
- W jaki spos贸b polityka warunkuje jako艣膰 ludzkiego 偶ycia? Czy cz艂owiekowi 偶yje si臋 dobrze wtedy, kiedy ma du偶o pieni臋dzy, czy wtedy, kiedy w r贸偶nych aspektach swojego 偶ycia mo偶e si臋 rozwija膰?
- Czy konsekwencja jest zawsze godna pochwa艂y? Opracuj temat, nawi膮zuj膮c do prac Leszka Ko艂akowskiego.
- Na ile mistyka jest istotnym elementem religii?
- Dlaczego wychowuj膮c do pokoju nie powinno si臋 zapomina膰 o zagro偶eniu wojn膮? Przeanalizuj warto艣膰 pokoju i destrukcyjne skutki wojny (zw艂aszcza w psychice dzieci i m艂odzie偶y) opieraj膮c si臋 na pracach z polskiej filozofii.
- Jak brzmia艂aby dzisiejsza odpowied藕 na pytanie: Co to jest O艣wiecenie?
- Czy zgadzasz si臋 z my艣l膮 Elzenberga, 偶e: 鈥濩z艂owiek 鈥榳ykszta艂cony鈥� jest to cz艂owiek zewsz膮d od istoty rzeczy przedzielony mg艂膮 i chmurami cudzych poj臋膰 [鈥 Oryginalno艣膰 nie polega na tym, 偶eby rzeczy widzie膰 poprzez mg艂臋 tak膮 lub inn膮 [鈥, nie polega te偶 na utrzymywaniu si臋 w niewiedzy cudzych poj臋膰 鈥� ale na tym, 偶e si臋 okiem i r臋k膮 si臋ga poprzez te mg艂y i chmury, i uderza si臋 bezpo艣rednio o firmament鈥�?
- W jakim zakresie filozofia mo偶e spe艂nia膰 funkcj臋 terapeutyczn膮? Odpowiadaj膮c na pytanie, odwo艂aj si臋 do wybranych koncepcji my艣licieli staro偶ytnych.
Tutaj mo偶na znale藕膰 sugestie lektur do ka偶dego z temat贸w: .
Praca pisemna 鈥� w艂膮czaj膮c spacje, znaki interpunkcyjne, przypisy oraz bibliografi臋 鈥� nie mo偶e przekracza膰 obj臋to艣ci 3600 znak贸w. Prosimy o nastepuj膮ce sformatowanie plik贸w:
Tekst g艂贸wny: czcionka Times New Roman 11, odst臋py 1,5
Przypisy: czcionka Times New Roman 9, odst臋py 1,5
Do nast臋pnego etapu zostan膮 dopuszczeni uczestnicy i uczestniczki, kt贸rzy uzyskali minimum 20 punkt贸w (na 30 mo偶liwych). Kryteria oceny s膮 nastepuj膮ce:
a) warto艣膰 tre艣ciowo-problemowa (0鈥�10 pkt),
b) umiej臋tno艣膰 wykorzystania wiedzy filozoficznej i pos艂ugiwania si臋 poj臋ciami filozoficznymi (0鈥�5 pkt),
c) spos贸b uzasadniania (0鈥�5 pkt),
d) kompozycja i oryginalno艣膰 uj臋cia (0鈥�5 pkt),
e) poprawno艣膰 j臋zykowa (0鈥�5 pkt).
Wyniki etapu szkolnego og艂osimy tutaj na stronie internetowej, podaj膮c uzgodniony wcze艣niej z zainteresowanymi uczestnikami indyfidualny kod.
Wszystkich zainteresowanych serdecznie zapraszamy!
Kontakt: dr J臋drzej Janicki, jedrzej.janicki@filhist.uni.lodz.pl