91ε

KLUCZOWE DZIAŁANIA I PLANOWANE EFEKTY

Co UNIC zmieni dla studiujących na UŁ? 

  • Powstanie Virtual Campus (VC) – wirtualny kampus będzie przestrzenią, w której studiujący i doktoryzujący się na wszystkich 10 uczelniach partnerskich UNIC znajdą informacje o m.in. mikropoświadczeniach (potwierdzenia wyników w nauce osiągniętych w ramach krótkiego doświadczenia edukacyjnego np. kursu lub szkolenia), ofertach mobilności, programach badawczych i stażach. Virtual Campus ma na celu przedstawienie różnych możliwych form mobilnościowych dla studiujących, doktoryzujących się i pracujących.  
  • UNIC Student Board – rada studencka składająca się z przedstawicieli osób studiujących z 10 uczelni partnerskich. Zadaniem rady jest reprezentowanie interesów studiujących i doktoryzujących się danej uczelni w UNIC i aktywne uczestnictwo w realizacji założeń sojuszu. Na UŁ w skład UNIC Student Board wchodzą regularnie wybierani przedstawiciele studentów.   
  • Program Ambasador UNIC na UŁto inicjatywa, dzięki której promujemy UNIC wśród społeczności uniwersyteckiej i zachęcamy studentów do włączania się w aktywności sojuszu. Program zakłada wybranie Ambasadorów UNIC na każdym Wydziale Uniwersytetu Łódzkiego a ich głównym zadaniem jest tworzenie studenckiej społeczności Uniwersytetu Europejskiego UNIC.
  • Konferencje tematyczne UNIC – możliwość udziału w konferencjach w ramach działań zespołów linii tematycznych (Thematical Lines).

 

Co UNIC ma dla mnie?

UNIC Expert Voices Fund

UNIC Expert Voices Fund ma na celu wzmocnienie działań upowszechniających inicjatywy sojuszu UNIC poprzez promocję i dzielenie się wiedzą i najlepszymi praktykami poza środowiskiem sojuszu UNIC.

UNIC Expert Voices Fund zapewnia osobom zatrudnionym w UŁ oraz osobom studiującym w UŁ granty mobilnościowe na udział w konferencjach, szkoleniach, warsztatach i innych wydarzeniach, w celu upowszechniania wyników współpracy z partnerami sojuszu UNIC.

Udział w szkołach letnich
UNIC Student Board

Reprezentantkami w UNIC Student Board w roku akademickim 2025/2026 są Natalia Sobczyk oraz Maria Olbert.

Chcesz wiedzieć więcej o UNIC Student Representative? 

Zajrzyj na ٰDzę, gdzie wkrótce ogłosimy naszych nowych Reprezentantów UŁ w UNIC Student Board!

Program UNIC Ambasador

Wyjazdy studenckie do UNIC

Granice migracji – o szkole letniej UNIC

Dwie osoby studiujące na Uniwersytecie Łódzkim – Piotr Rembowski oraz Katarzyna Matczak – wzięły udział w szkole letniej pt. „Beyond Borders: Health, Migration, and Diversity in an Interconnected World” zorganizowanej przez Uniwersytet Koç w Stambule (Turcja), który jest naszym partnerem w sojuszu UNIC. Osoby uczestniczące w wydarzeniu analizowały temat migracji we współczesnym świecie z różnych perspektyw. Zachęcamy do zapoznania się z relacją!

Opublikowano: 17 października 2025

Międzynarodowa perspektywa na migrację

Na analizę migracji z rozmaitych punktów widzenia złożyły się serie wykładów, dyskusji, warsztatów, wizyt studyjnych oraz prezentacja badań innych studentek i studentów, a także badaczek i badaczy z całej Europy. Prelekcje były prowadzone przez wykładowczynie i wykładowców z uniwersytetów należących do sieci UNIC – grono eksperckie utworzyły osoby z Belgii, Chorwacji, Grecji, Hiszpanii, Niderlandów, Pakistanu, Polski, Stanów Zjednoczonych, Szwecji i Turcji.

osoby uczestniczące w konferencji

Tematyka wykładów – od płci po polityki migracyjne

Podczas wykładów osoby prowadzące poruszyły takie aspekty migracji jak: 

  • rola płci we współczesnych procesach migracyjnych,
  • analiza polityk rządów krajów europejskich względem migracji,
  • organizacja oraz warunki obozów dla migrantów,
  • teoria intersekcjonalności a współczesne procesy migracyjne.

Stambuł jako żywe laboratorium migracji 

Osoby uczestniczące w szkole letniej odbyły wizyty studyjne w Stambule w miejscach szczególnie ważnych dla badaczek i badaczy migracji, np. w wielokulturowej dzielnicy Sarıyer czy ormiańskiej dzielnicy Tatava . Wzięły również udział w grze terenowej, tzw. etnowalkingu, podczas której w czasie rzeczywistym odkrywały historię zapisaną w okolicy.

Wymiana doświadczeń i budowanie relacji

Szkoła letnia była także niezwykłym czasem do nawiązywania nowych znajomości i przyjaźni ze studentkami i studentami z innych uniwersytetów.

Relacja Piotra Rembowskiego

Szkoła letnia pozwoliła mi na zdobycie nowej wiedzy na temat współczesnych procesów migracyjnych, a także uporządkowanie dotychczasowych informacji w temacie migracji. Poznałem wielu wspaniałych ludzi, którzy na co dzień pracują z migrantami – od aktywistów przez profesorów i badaczy. A wszystko to w mieście, które jak żadne inne na świecie, było najmocniej ukształtowane przez procesy migracyjne w ciągu całej historii ludzkości – Stambule!

relacjonuje Piotr Rembowski.

Piotr wystąpił z prezentacją pt. „The Role of Public Institutions in Activation of Migrants from Ukraine: The Case of Silesian and Lodz Regions”, która jest rezultatem prowadzonych w Centrum Studiów Migracyjnych Uniwersytetu Łódzkiego w ramach projektu „Polityki władz samorządowych województw łódzkiego i śląskiego wobec imigracji (NCN, 2021-2025)”.

Relacja Katarzyny Matczak

Katarzyna poprowadziła prezentację „SAFER Ukraine - A case of children with cancer: specific needs for rapid action in safe evacuation”. Prelekcja podsumowała działania inicjatywy SAFER Ukraine, w której studentka odgrywała rolę współtwórczyni ośrodka triażowego i koordynatorki projektu przez ponad 2 lata. 

Celem SAFER Ukraine jest zapewnienie ukraińskim dzieciom chorym na raka i choroby krwi wysokiej jakości opieki medycznej na Ukrainie i za granicą poprzez rozwijanie potencjału i międzynarodową współpracę instytucji medycznych.

wyjaśnia Katarzyna Matczak.

Kim są uczestnicy z UŁ?

Piotr Rembowski jest studentem stosunków międzynarodowych, badaczem procesów migracyjnych i członkiem Centrum Studiów Migracyjnych Uniwersytetu Łódzkiego. Zajmuje się również działalnością społeczną i aktywistyczną na rzecz praw człowieka.

Katarzyna Matczak to pielęgniarka specjalizująca się w pediatrycznej intensywnej terapii, absolwentka Business Management (University of Derby) oraz studentka programu GEMMA – Gender and Women’s Studies. W latach 2022–2024 pełniła funkcję koordynatorki projektu SAFER Ukraine, zajmującego się ewakuacją dzieci z chorobami nowotworowymi z terenów objętych wojną, a jej projekt badan nad przywództwem pielęgniarskim w sytuacjach kryzysowych został wyróżniony nagrodą SIOP Nursing Network Award (2023).

Organizatorzy szkoły letniej

Za organizację szkoły letniej odpowiadała jednostka MiReKoc – Migration Research Center na Uniwersytecie Koç.

 

„Projekt „We are UNIC!” jest finansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu pn. Wsparcie sojuszy Uniwersytetów Europejskich, projekt NAWA o numerze FERS.01.05-IP.08-0219/23, kwota dofinansowania projektu ze środków UE: 62 705 297,60 PLN”

ul. Narutowicza 68, 90-136 Łódź
NIP: 724 000 32 43
KONTAKT​ċċċċċċ

© 91ε 2026