91滴滴

Jestem 艂odzianinem od urodzenia. W 1990 r., po uko艅czeniu studi贸w polonistycznych, zosta艂em zatrudniony w U艁. Prac臋 doktorsk膮 (1997), pisan膮 pod kierunkiem prof. Aliny Kowalczykowej, po艣wi臋ci艂em r贸偶nym kreacjom Boga w poezji dwudziestolecia mi臋dzywojennego. W rozprawie habilitacyjnej (2012) skupi艂em si臋 na analizie 藕r贸de艂, inspiracji i powi膮za艅 intertekstualnych najnowszej poezji polskiej. Opublikowa艂em szkice i rozprawy dotycz膮ce m.in.: Le艣miana, Tuwima, Wata, Szymborskiej, R贸偶ewicza, Herberta, Bia艂oszewskiego, Kornhausera, Zadury, Sommera, 艢wietlickiego, R贸偶yckiego, Honeta, Owczarka, Roberta. By艂em wsp贸艂redaktorem i wsp贸艂autorem wielu ksi膮偶ek zbiorowych, mi臋dzy innymi: dwutomowego opracowania Literatura polska 1990鈥�2000, Krak贸w 2002; Nowa poezja polska. Tw贸rcy 鈥� tematy 鈥� motywy, Krak贸w 2009; Cielesno艣膰 w polskiej poezji najnowszej, 艁贸d藕 2010. Wyda艂em dwie monografie autorskie: W poszukiwaniu ostatecznej tajemnicy. Szkice o polskiej literaturze XX wieku i najnowszej, 艁贸d藕 2009 i Nowa poezja polska wobec poprzednik贸w. Lektura relacyjna, 艁贸d藕 2011. W ostatnich latach zaj膮艂em si臋 badaniami kultury literackiej 艁odzi, wsp贸艂redaguj膮c "Budzi si臋 艁贸d藕...." Obraz miasta w literaturze do 1939 roku, 艁贸d藕 2020 oraz S艂ownik kultury literackiej 艁odzi do 1939 roku, 艁贸d藕 2022, jestem wsp贸艂autorem i wsp贸艂redaktorem wieloautorskiej monografii City of Modernity. 艁贸d藕, Wiesbaden 2023. Dwukrotnie by艂em inicjatorem powstania, a nast臋pnie opiekunem studenckich k贸艂 naukowych - zajmuj膮cego si臋 najnowsz膮 literatur膮 oraz w艂asn膮 tw贸rczo艣ci膮 poetyck膮.

G艂贸wnym obszarem moich zainteresowa艅 jest dwudziestowieczna i najnowsza polska poezja oraz krytyka literacka. Odr臋bne pole mojej dzia艂alno艣ci naukowej stanowi膮 kwestie pogranicza kulturowego oraz zagadnienia regionalnego 偶ycia literackiego.

Kilkukrotnie otrzyma艂em nagrody naukowe i organizacyjne Rektora U艁. W l. 2017鈥�2020 by艂 prorektorem U艁 ds. studenckich. W tym czasie wprowadzi艂em w 偶ycie program Studenckich Grant贸w Badawczych, by艂em pomys艂odawc膮 i wsp贸艂organizatorem programu wsp贸艂pracy U艁 ze szko艂ami 艣rednimi regionu 艂贸dzkiego Zdolny ucze艅 - 艣wietny student.