CO MOŻEMY I POWINNIŚMY ROBIĆ DLA OCHRONY RÓŻNORODNOŚCI BIOLOGICZNEJ?
Odedpowiedź zespołu poza badaniami naukowymi to EDUKACJA PRZYRODNICZA. 15 listopada 2024 roku przeprowadziliśmy zajęcia dla uczniów klas VII i VIII, ze Podczas lekcji, której tematem była "Genomika bioróżnorodności" młodzież odkrywała bogactwo życia w pobliskim potoku Miśkowiec. Z pomocą naszych specjalistów (Karolina Bacela-Spychalska, Aleksandra Jablonska, Piotr Falczewski i Grzegorz Tończyk) młodzi badacze poznawali zarówno tradycyjne, jak i innowacyjne metody badania bioróżnorodności, na przykładzie organizmów żyjących w ich najbliższym otoczeniu.